![Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №5 ЛМО"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=3b4f7df7cc9020d3cb21b3ea982e73a6&resize_mode=0&wm_m=0 "Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №5 ЛМО""){kind=icon}
Вакансии
Воспитатель-в настоящее время свободных вакансий нет
Обязанности
- Организация работы группы по программе детского сада, планирование занятий
- Ведение отчётности
- Организация режима: еды, сна, прогулки
- Работа с родителями
- Активное участие в мероприятиях детского сада
Требования
- Среднее профессиональное или высшее педагогическое образование
- Наличие медкнижки
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Работа в паре с помощником воспитателя
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Полный рабочий день:7.30-18.00
Помощник воспитателя- в настоящее время свободных вакансий нет
Обязанности
- Уборка группы
- Помощь воспитателю
Требования
- Ответственность, аккуратность
- Наличие медкнижки
Условия
- Оформление по ТК РФ
- Работа в паре с воспитателем
- Полный социальный пакет
- График работы: 5/2
- Полный рабочий день: 8:00—17:00
- Бесплатное питание
Также вакансии детского сада вы можете посмотреть на сайте https://test.ru, или узнать о них в отделе кадров.
О практике
Для студентов педагогических вузов по направлению «Дошкольное образование» детский сад № 5 предлагает возможность прохождения производственной практики
Опытные педагоги и воспитатели нашего детского сада помогут с первыми шагами в профессии, расскажут об особенностях работы
Этапы работы студента-практиканта
Знакомство с дошкольным учреждением и его системой образования.
Изучение планирования трудовой деятельности в детском саду.
Организация и проведение различных видов трудовой деятельности (самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, художественная деятельность) во второй половине дня. Это может включать совместный труд со взрослыми, общий и совместный труд со сверстниками.
Наблюдение за работой воспитателя по организации трудовой деятельности. Это может быть дежурство в утренние часы или на прогулке, а также различные виды труда во второй половине дня.
Организация и проведение дидактических, сюжетно-ролевых, театрализованных и строительно-конструктивных игр.
Создание наглядных пособий, выставок и атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Итоги прохождения практики
Пр
Во время практики в детском саду студенты учатся многому. Они знакомятся с необходимой документацией и наблюдают за детьми.
В процессе анализа работы они понимают, что важно уделять внимание формированию трудовых навыков у детей. Это помогает воспитать у них ответственное отношение к своим обязанностям. Также необходимо обсуждать и оценивать результаты детского труда, чтобы поддерживать интерес детей к этой деятельности.
Зная особенности организации труда и методы работы с детьми младшего дошкольного возраста, воспитатели развивают у них трудолюбие, гуманность, уважение к труду сверстников и взрослых. У детей также формируются чувства дружбы, отзывчивости, самостоятельности, инициативности и сознательности.
Воспитатель должен быть не только педагогом, но и психологом. Важно уметь находить общий язык с детьми, чтобы создать комфортную атмосферу. Для этого нужно постоянно развиваться, изучать новые подходы и повышать свой профессиональный уровень.